Často se při výuce „čtení s porozuměním“ setkávám s negativní reakcí studentů. Pro některé je čtení pouze ztrátou času nebo za trest. Při hodině se nesoustředí, nejsou aktivní a utíkají myšlenkami jinam. Proto jsem se rozhodla vyzkoušet několik nových aktivit, abych se pokusila zaktivizovat všechny. Čtení s porozuměním patří k důležitým součástem výuky cizího jazyka….
Číst →Také jste v dětství proháněli auto na dálkové ovládání? V minulých článcích jsem se snažil ukázat, jak může mikropočítač micro:bit zasáhnout do výuky. Teď dochází i na zábavu. A kam sáhnout smysluplněji než po autíčku, že? Asi nejlevnější varianta se skrývá v zařízení Ring:bit Car. Za několik stovek dostanete krabičku s rozebraným vozítkem a návodem. Sestavení…
Číst →Fyzikálně zajímavá sestava se týká kombinování zvuku a světelných reakcí. Velmi jednoduchý algoritmus vychází ze stavebnice Tinker Kit, která obsahuje kromě micro:bitu Breakout destičku, propojovací kabely a několik dalších modulů. My budeme potřebovat minibzučák a malou klávesnici ADKeyboard s pěti tlačítky. Nejdříve je nutné doinstalovat balíček kódu Kinter Academy. Je přímo v nabídce MakeCode, takže jde o…
Číst →Hlídač vychází ze stavebnice Grove Inventor Kit. Reaguje na pohyb tak, že se při přiblížení objektu k senzoru vzdálenosti rozblikají výstražně kontrolní ledky na micro:bitu a číselný displej zároveň ukazuje vzdálenost. Funguje výborně, nejdříve jsem jej nastavil na 10 cm a je docela přesný. Pro výuku jde o výborný pokus, protože je interaktivní a kód má…
Číst →Se změnou RVP v informatice pro základní vzdělávání přichází i nový požadavek na kantorské kompetence. V diskusích se poměrně často objevuje legitimní otázka kdo to bude učit, ale já myslím, že to není hlavní téma. Spíše bychom se měli bavit o cílech, obsahu a koncepci. Platforem pro výuku je v rámci školy více a je na…
Číst →Webová aplikace Socrative patří do skupiny testovacích a hlasovacích aplikací. Díky této aplikaci si může učitel velmi výrazně zjednodušit psaní a také opravování klasických písemek a testů. Ale nejen to. Socrative přináší možnost okamžitého rozboru testu během vyučování, takže žák získá informace o svých znalostech okamžitě, nemusí čekat, až test opraví učitel. Velkou výhodou této…
Číst →Sazba matematických výrazů a vzorců se řídí jasně danými pravidly, která ovšem není snadné v běžných textových editorech dodržovat. LaTeX (čti latech) je balík maker sázecího programu TeX, umožňující vytvářet dokumenty ve výstupním formátu PDF se správnou sazbou matematiky. LaTeX funguje na principu značkovacího jazyka, pro jeho použití není zapotřebí znalosti programování. Vzhled dokumentu je…
Číst →Součástí vzdělávacího programu v pátém ročníku osmiletého gymnázia je i pasáž věnovaná anglické poezii. Při představě rozboru básně Williama Blakea nebo W. B. Yeatse studenti zdaleka nesdílí učitelovo nadšení. Zkušenosti z let minulých mě přivedly k zamyšlení, jak si s tímto tématem poradit. Navíc v současné době, kdy jsem třídu vyučovala online, bylo nezbytné program…
Číst →Úvod Představovat v dnešní době aplikaci Kahoot! už asi není úplně nutné. Tuto webovou aplikaci pro zábavné soutěžní testování už musel vyzkoušet skoro každý, ať už jako učitel s žáky, nebo v roli účastníka nějakého školení či konference. Ale jako každý IT nástroj, i Kahoot! se pořád vylepšuje, nakonec od roku 2013 uběhlo dost času. Tak se pojďme…
Číst →V současné době probíhajících revizí RVP se klade velký význam na rozvoj algoritmického myšlení. Tento rozvoj by měla na základních školách a gymnáziích obstarávat především výuka informatiky podle revidovaného RVP. S algoritmickým myšlením se ale běžně setkáváme neustále při většině našich běžných činností. Pochopit, jak tyto činnosti fungují, by nám mělo usnadnit právě algoritmické myšlení. Cílem tohoto…
Číst →